5月8号晚上19点，在书明楼B301教室，我院李佳老师开设了一场关于大数据的主题讲座。许多同学参与了此次讲座，教室座无虚席。
李佳老师给同学们介绍大数据
首先，李佳老师以美国谷歌公司如何发现流感疫情传播和Farecast公司如何预测机票价格升降为案例，引出大数据时代的思维变革，在未来社会的发展中，大数据不仅仅会影响商业、管理，同时会变革医疗、教育、卫生、保险等各个领域。
李佳老师为同学们讲述大数据时代对生活的便利
接着，李佳老师对什么是大数据以及大数据的特征，与同学展开讨论和互动。众多学生发言，但大家对大数据的认识还仅仅停留在“数据量庞大”，并不知道大数据的实质性特征。通过对学生讨论的总结和点评，李佳老师引出大数据的三个本质特征：第一，样本=总体；第二，数据的混杂性，而非精确性；第三，不是因果关系，而是相关关系。在“样本=总体”内容中李佳老师用丰富生动的案例讲解了样本数据和大数据的优缺点，并用乔布斯如何通过大数据对抗癌症治疗，让同学们了解大数据的延展性。针对大数据的“混杂性”，李佳老师通过结构性数据和非结构性数据的区分讲解大数据为什么会混杂，以及大数据强调的概率性。在第三部分因果关系而非相关关系中，李佳老师先就因果和相关做区分和界定，紧接着用沃尔玛飓风季节前夕，蛋挞和手电筒销量的增加来讲解大数据注重的是相关而非因果。
同学们认真听讲
最后，李佳老师以哲学元问题“我们究竟需不需要了解因果？”作为总结，启发学生用批判辩证的态度去接受新知识，评判新事物。同学们普遍反应案例很丰富，知识点深入浅出，通过本次讲座对大数据有了更加全方位的了解，获益匪浅。
文字由学院提供 实习文编：马莹 图片：林淑芸 图编：陈瑞雪
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